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  溫州肯恩大學校園規劃的重點項目——學生學習與活動中心坐落于校園軸線的中心，屹立在教學區與生活區的交匯處，是校園的地標形象與文化精神的象征。通透、輕盈的建筑，與中心湖景融為一體，你中有我，我中有你。這個項目將功能多元復合的學生活動中心與圖書館創新地結合起來，重新定義了大學校園圖書館的功能，體現出二十一世紀學習空間的變革發展。在這里，一動一靜之間匯聚著校園的人流，成為校園生活的核心場所。

   

   

  

  融合東西方文化理念的溫州肯恩大學坐擁環山聚水的絕佳地理位置——吹臺山將其三面環繞，麗塘河自西向東穿流而過。學生學習與活動中心的設計以現代主義詮釋了傳統的文化屬性 “山水之樂得之心而寓之學也”——青山綠水，鳥語花香，自然中蘊含的潛能將被轉化為靈感和精神力量。充滿現代感的透明立面輕盈地將建筑空間延展到周邊的景觀之中，山水相擁的勝景被引入室內，空間的氛圍隨時間和季節而變化。建筑通透的視覺效果也與溫州肯恩大學開放包容的辦學理念不謀而合，旨在加強人與人的聯系，促進交流與活動的發生。

   

   

  

  

  建筑內的交通流線與校園主要人行步道相連接，從建筑底部一路延伸至頂層，形成了一條串聯起各功能區的“垂直街道”。這條公共街道以“校園臺階”為原型，衍生出多個不同種類不同功能的“場所”，成為學生自由交流的起點。臺階創造的空間體驗從室內延伸至室外，在校園內營造出生動活躍的社區氛圍。

   

   

  

  重復與強化的造型元素形成簡明清晰的建筑語匯，隨著水平體量的逐層疊加，建筑的力量感與儀式感也逐漸增強。屋檐的水平延伸成為室內的遠眺框景，提供有效遮陽的同時將明亮的日光柔化為更適合閱讀的光線，在建筑內部也投射出具有流動感的光影。夜幕降臨時，籠罩在燈光下的建筑宛如校園中的一座燈塔。

   

   

  

  

  內部空間呈現出與外部秩序的截然不同的節奏，層疊交錯的樓板形成活潑的韻律，充滿了探索與創新的精神。建筑由學生活動中心、圖書館和信息技術中心三部分組成，低層活動相對公共、活躍；高層則較為私密、安靜。

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  三部分功能空間圍繞挑高的公共大廳展開。公共大廳是是熱鬧活躍的大學社區核心，為校園社群活提供活動場所，包含舉辦大型會議的演講廳、靈活聚會的開放劇場和獨具特色的學習臺階、學生服務中心、展廳以及與自然景觀互動的咖啡書吧。

   

   

  

來源：本文轉載自網絡